A szakértőtől: "A szülői hozzáállás nagyon fontos a dadogós gyerekeknél"

Az Isztambuli Medipol Egyetem Egészségtudományi Karának Nyelv- és Logopédia Tanszékének vezetője. Előadó R. Sertan Özdemir az október 22-i dadogás elleni küzdelem világnapja keretében tett nyilatkozatot.

Az Isztambuli Medipol Egyetem Egészségtudományi Karának Nyelv- és Logopédia Tanszékének vezetője. Előadó R. Sertan Özdemir azt mondta: „5 dadogóból 4, amely 100 gyermekből ötnél megfigyelhető, spontán gyógyul. Ezért a dadogás előfordulása a közösségben 1%. A dadogás olyan tünetekkel kezdődik, mint a habozás, a szótagismétlés és a folyékony beszéd nehézségei. A dadogás, különösen a 2-6 éves gyermekeknél jelentkező megoldáshoz a családoknak időveszteség nélkül logopédustól és nyelvi terapeutától kell segítséget kérniük.

Özdemir kijelentette, hogy bár ez személyenként változik, a stressz, a nyomás és az izgalom az egyik oka annak, hogy fokozza a dadogást. „Azt javasoljuk, hogy alakítsanak ki egy olyan típusú kommunikációt, amely nem teszi a személyt időkényszerbe, amikor dadogó személlyel kommunikál. A korai beavatkozás során a dadogás helyett arra koncentrálunk, „hogyan” éli meg a gyermek ezt a folyamatot. Nagyon fontos a szülők hozzáállása is. Egy hatékony terápiás eljárással azonban csökkenthető a dadogás, és megelőzhető, hogy a dadogás nagyon mélyen érintse a gyermeket és a családot.

adta az információt.

A KEZELÉS MELLETT A SZÓTERÁPIÁT részesítjük előnyben

Özdemir azt mondta, hogy a beszéd folyékonyságának zavarai két típusra oszthatók: „A dadogás két típusa, a fejlődési és a szerzett, amit magunk körül látunk és felismerünk, gyakran előfordul "fejlődési" dadog. Ez semmiképpen nem utólagos gondolat. A növekedés és érés egy bizonyos szakaszában előforduló állapotokat fejlődésnek nevezik. Pontosan így történik a dadogás.” ő mondta.

Özdemir megjegyezte, hogy a "kezelés" helyett a "terápiás folyamat" vagy a "dadogás kezelése" kifejezéseket részesítik előnyben;

„Ha egy folyékonyan beszélő gyermeknél szünetek, ismétlések és szünetek vannak, miközben lassan vagy néha hirtelen beszél, az azt jelzi, hogy probléma van a folyékony beszéddel. A mai világban a logopédusok és nyelvterapeuták által kidolgozott és alkalmazott terápiás módszerek széles skálája létezik. Azonban az kerülendő terápia típusa a „végleges megoldás”, vagy olyan terápiák, amelyek rövid időn belül folyékonyságot ígérnek. Egy jó terápiás folyamat során az a cél, hogy csökkentse a dadogást, valamint hogy az embert/gyermeket lelkileg megerősödjön ebből a folyamatból, és csökkentse a dadogás életre gyakorolt ​​hatását.”

A SZÜLŐK KÖTELEZETTSÉGEI

Özdemir, aki azt javasolta, hogy azonnal beszéd- és nyelvterapeutához kell fordulni, amint dadogást látnak gyermekeiken, így folytatta;

„A szülőknek tájékozottnak kell lenniük a témában és a folyamatban. Érzékeltetniük kell gyermekeikkel, hogy a dadogás nem a világ vége. Ebben az ügyben aktív szerepet kell vállalniuk, és mindenkit tájékoztatniuk kell, hogy a dadogókkal kapcsolatos előítéletek megsemmisüljenek.”