Hogyan használják a gyerekek a közösségi médiát, a számítógépeket és a telefonokat az iskolai időszakban?

Megnyíltak az iskolák, és a zsúfoltság továbbra is változatlan marad mind a gyerekek, mind a szülők számára. Miközben a szülők nagy felelősséget várnak el ebben a folyamatban, ma különösen széles körben alkalmazzák. Nagyon fontos az olyan eszközök túlzott használatának megelőzése is, mint a telefonok, táblagépek és a közösségi média. Fontos. Tehát hogyan használják a gyerekek a közösségi médiát, a számítógépeket és a telefonokat az iskolai időszakban?

Azok a képernyőtípusok, amelyeknek az új generáció különösen ki van téve, napról napra cserélődnek újakra. Régebben csak a televízió léte miatt hírekA fogyatékkal élő gyerekek ma már számos technológiai eszközzel, például telefonokkal, számítógépekkel és táblagépekkel töltik az idejüket. Vajon ezeknek a mai gyerekek nélkülözhetetlen eszközeinek számító eszközöknek van-e valamilyen hatása a gyerekek sikerére, különösen az iskolás korban? Szakember Pszichológus-teológus Elif Zahide Gök a témában jasmine.com Kijelentette a mikrofonjába.

Hogyan használják a gyerekek a közösségi médiát, a számítógépeket és a telefonokat az iskolai évek során?

KAPCSOLÓDÓ HÍREKHogyan tudják a gyerekek gyorsan megszokni az iskolát az új oktatási időszakban? Adaptációs folyamat gyermekeknél

Tehát hogyan használják a gyerekek a közösségi médiát, a számítógépeket és a telefonokat az iskolai időszakban?Szakember Elif Zahide Gök pszichológus-teológus kifejezetten a Yasemin.com olvasóinak szóló kérdésekre válaszolt.

1976, Ankara Specialistában született Pszichológus-teológus Elif Zahide Gök, Marmara EgyetemMiután ben megkapta a teológiai oktatást, arra törekedett, hogy megértse önmagát, majd minden más élőlényt. Viselkedéstudományok Nyelvet tanult. "Kommunikációs készség és empátia" A pszichoterapeuta szakértő, aki diplomamunkájával ugyanezen az egyetemen, egyetemi tanárai ragaszkodása és biztatása mellett végezte pszichológia mesterképzését. Dogus EgyetemPályáját a klinikai pszichológia szakon végzett ben kezdte.

Elif Zahide Gök pszichológus és teológus szakértő

HOGYAN LEHET A TÁBLÁZAT, SZÁMÍTÓGÉP, TABLETTÁK ÉS SZOCIÁLIS MÉDIA HASZNÁLATA AZ ISKOLA ALATT?

Küzdeni azokkal a problémákkal, amelyeket a gyermekek olyan eszközök használata okoz, mint a táblagépek, telefonok és a közösségi média Módszereiről szólva Gök aláhúzta, hogy ebben a folyamatban vezetőnek kell lenni, nem pedig elnyomónak, és a következőket mondta a témában: kijelentette:

„Ez a gyermek használati folyamatától függően változik. Most egész nap játszanak az emberek. Vannak, akik egész nap táblagépükön és telefonjukon játszanak. Vannak olyanok is, akik rövidebb ideig és nagyobb kontrollal játszanak. Így például, ha hirtelen elkapod a telefont a gyerektől, aki egész nyáron játszott vele, nem fog működni, ellenállást keltesz, és csak megromlik a kapcsolatod. Azt tanácsolom, hogy csökkentse a minimumra. Sajnos, ha a gyerekek most kezdik is az iskolát, sok iskolával kapcsolatos tanfolyam továbbra is elérhető táblagépen és telefonon. Ezért őszintén szólva dilemmával állunk szemben. Szerintem ez hatékonyan használható. Vagyis támogatni kell gyermekünket abban, hogy juttatássá váljon, hogy felkészítse a jövőre, anélkül, hogy túllépné a szenvedélybetegség szintjét. Így a gyereknek is lesz élete kint; Tegyük fel, hogy azt akarjuk, hogy játsszon, de nem adjuk meg neki ezt a lehetőséget. Nem szabad ezt tennünk. Mivel a gyermek figyelme utólag, azaz kint játszik és az életet felfedezve elterelődik, a második lépés a következő; Vannak ilyen-olyan oldalak, érdekesnek tűnnek, gyerünk, nézzük meg együtt. "Mindketten látjátok, hogy a gyermekünk mely oldalakra lép be, és együtt csinálva tanultok valamit egymástól."

KAPCSOLÓDÓ HÍREK

Hogyan segítheted gyermekedet abban, hogy legyőzze az iskolától való félelmét? Hogyan lehet legyőzni az iskolafóbiát?