Mi a 2 éves szindróma? Hogyan lehet megakadályozni a gyermekek dobását és ütését?

A kétéves szindróma, amelyben a gyermek megpróbálja bizonyítani magát, és csak „én” -ként cselekszem, az a szakasz, amelytől sok család fél a legjobban. Vizsgálja meg közelebbről, mit tehet gyermeke 2 éves korában, ha gyermeke, aki azt mondja, amit tesz, aztán kihívást jelent Önnek, vagy ha úgy gondolja, hogy „a gyermekem nem ilyen dolgokat cselekszik, ő engedelmes!” Hogyan lehet a legkönnyebben kezelni a 2 életkori szindrómát?

Ma, amikor a gyermekes családokat tekintjük, látjuk, hogy 2 éves koruk van, amikor a szülőknek komoly problémák vannak. Gyermeke, aki 2 éves korában akarja kijelenteni saját autonómiáját, amikor makacsság és valamilyen rögzítés megnyilvánul, amikor nem akarja, órákig, vagy makacsul sírhatja a lábát a földön Ez működhet. Bár nem mondhatjuk el minden gyermekben, az ilyen típusú tünetekkel a legtöbb gyermeknél szembesülünk, 2 éves szindróma azazátmeneti időszak a csecsemőkorból a gyermekkorbaúgy tűnik, mint mi. Ebben a szakaszban az összes érzékenység, agresszió, ütő és megsértő viselkedés dominál; Lehet, hogy gyermeke mindent megpróbál felhívni a figyelmre. Elsősorban a családok számára, akik nem tudják, mit kell tenni a gyermek őrült viselkedésével szemben Az a gondolkodás, hogy az időszak csak átmeneti időszak, és megnyugtató próbálkozás számukra megnyugtató. lehet. Tudva, hogy gyermeke mindezen magatartása a fejlődés részét képezi, ennek megfelelő cselekedet segít önnek könnyen átjutni a 2 éves kor felett.

Szóval hogyan lehet a legkönnyebben átjutni a 2 éves kortól? Mi a 2 éves szindróma, milyen tünetei vannak a 2 éves szindrómanak? Íme a 2-koros szindróma kezelésének módjai:

MI A 2 ÉV SZINDROME? 2 ÉV SZINDROM JELLEMZŐI

Ha megnézzük a fejlődési periódusokat amely a születésétől számított első 28 napra vonatkozikújszülött az időszak után első két év gyerekcipőben jár, 3-6 év első gyermekkor (játék), 7-11 éves kor, beleértve az általános iskolai időket második gyermekkor, 12-18 éves serdülőkor tekintik. A fejlődés szakaszában a 2 éves szindróma, amelyet túlnyomórészt gyermekeinkben tapasztalunk meg és tapasztalunk meg, nagyon fárasztó folyamat mind a gyermekek, mind a családok számára. Ezek a gyermekek, akiknek a nyelvfejlesztése és a kommunikáció még nem fejeződtek be teljesen, ebben a korban megpróbálják bejelenteni önállóságukat. Fontos kérdés, hogy a családok tudatosan és körültekintően viselkedjenek 2 éves korukban, amely az önbizalom bizonyítása.

Az agresszíven cselekedett, elrontott és makacs gyermekek egy teljesen önközpontú korszakba lépnek, és megpróbálják ezt megmutatni minden környezetüknek, különösen a szüleiknek. Könnyen megértheti, hogy még egy normálisan engedelmes és nyugodt gyermek is belép a 2 éves szindrómába. Mivel a csendes gyermeke ebben a szakaszban elkezdi dobni a dolgokat, agresszív viselkedést mutat, és ellenkezőleg cselekszik. Ennek ellenére, röviden, érintsük meg a 2 éves szindróma tüneteit általános módon:

A 2 ÉV SZINDROMÁJÁNAK TIPPEI:

- állandó idegesség,

- mindig van a fejem,

- Ne mondj másképp.

- Nem akar mindent egyedül csinálni,

- játékok vagy tárgyak elindítása dühösen,

- Betegség

Túlzott mobilitás (nem állva)

- A 2. életkori szindrómát leginkább a tünetek, például a makacsság és a kötődés jelentik.

MINDEN GYERMEKNEK 2 ÉV SZINDROMA? MIÉRT SZERINT 2 ÉV?

Mivel minden gyermek fejlődése egyedülálló, nem mondhatjuk, hogy mindkettő 2 éves korú szindrómát tapasztal, de sokuk ilyen viselkedést mutat a fejlődési szakaszban. 12-18. Ez a szindróma, amely a hónap körül fordul elő, általában 36. folytatódik a hónapig. Átmeneti időszak a csecsemőkorból a gyermekkorba A csecsemőknek nevezett szindróma előtt mindent megtesznek anyjukkal, és nem tekintik magukat különálló személynek az anyjától.

2 éves korában azonban felfedezi, hogy az anyjától elkülönült személyiség, és mindent meg akar csinálni. Az ebben a szakaszban látható összes probléma összehasonlítható a gyermekek serdülőkori viselkedésével és lázadásával. Tehát gyermeke tapasztalataikorai serdülőkorban tudsz gondolkodni.

HOGYAN KEZELEM GYERMEKET A 2 ÉV SZINDROMÁBAN?

A nemkívánatos magatartás mellett az anya vagy az apa határozhat úgy, hogy nem cselekszi azt, amit gyermeke mond „Nem” jelenthet. Ezen a ponton a gyermek autonómiájának megakadályozására nem használt szó tovább erősíti a gyermek negativitását, tehát a pedagógusok kihívást jelentenek.nem, kedvesem nem találja megfelelőnek az ilyen formák használatát. Ebben az esetben a legmegfelelőbb viselkedés, ha figyelmen kívül hagyja gyermekét, és nem válaszol pozitívan vagy negatívan.

Tudja, hogy gyermekének 2 éves kor szindróma van.'Nem hagyom, hogy gyermekeim ételt álljanak' ',' 'hallgatnom kell bármit, amit mondok' ' Nem szabad ilyen nagy dolgokat mondani. Ahelyett, hogy közvetlenül ellentétes a gyermekével, foglalkoznia kell vele.

Gyermeke számára, aki ragaszkodik ahhoz, hogy ne aludjon, még akkor sem, amikor ideje aludni "Azonnal lefekszel és aludsz" a mondatok helyett - Tudom, hogy nem akar aludni, énekelnék egy altatót vagy olvastam egy könyvet?mit akarsz?Olyan alternatívákat kínálhat, mint a '. Ily módon a gyermeke, aki dühös lesz, elvonja az figyelmét, és álmosságot érezhet úgy, hogy sárgá teszi a könyvet, vagy egy énekkel alszik. Mindkét fél nyereséges lesz ...

Mit tehet egy gyerek egy kétéves szinkronban?

- Ha anyja azt akarja, hogy makacssága miatt enni fogja, akkor megtagadhatja az előtte lévő ételt. Anorexia látható.

- Lehet, hogy felnőttként látja magát, és amikor csak akarja, feküdjön le.

- Ne sírj! „Autó” nem  „Cél” és órákig sírhat ok nélkül.

- Dühösen összeszoríthatja öklét és síró válságba kerülhet, miközben megüti a lábát.

GYERMEKEK ÉS FELVÉTEL GYERMEKEKNEK!

Ha van gyermeke, aki elkapja a játékot vagy tárgyát, amelyet otthon kap, és a földre dobja, akkor komoly türelemre lehet szüksége. Ha nem érti, miért viselkedik gyermeke így, neurológus. Mehmet Yavuz, ez a helyzet A legjobb módszert az alábbiak szerint magyarázzuk: A gyermekek számára a legegyszerűbb módja a dolgok révén csodálni és felfedezni a külvilágot. Még a 2 évesnél fiatalabb csecsemők megpróbálják megfogni és tartani a kezüknek adott tárgyakat, majd megvizsgálják őket dobás viselkedés Kiállítás.

MIÉRT GYERMEKEK A CIKKEKET?

Amikor ez a viselkedés, amely a motoros készségek fejlesztéséhez szükséges, 2 éves szindróma gyermekének felel meg, akkor a családokban problémák merülnek fel. Azok a csecsemők, akik nem tudnak ok-okozati összefüggést létrehozni 2 éves koráig, általában nem tudják megjósolni az eredményt dobási viselkedésük után. Ezen a helyzeten kívül az idősebb gyermekek dobott magatartása a tanulás és az elismerés mellett más tényezőket is hozhat. Azon viselkedés során, amelyet nem akarja, hogy gyermeke megtegye, az olyan mintáid, mint becsukódás, sírás és késztetés, növelik a makacssságot és szorongást a gyermekén.

Ha gyermeke még a kedvenc játékait is dobja a levegőbe, és repül a levegőben, ez a viselkedés oka az Ön nem megfelelő kommunikációjának. Ha nem tudja eléggé megmutatni érdeklődését, akkor ezt választhatja, ha felhívja a figyelmét. A leghatékonyabb módszer e helyzet elkerülésére a kommunikáció és a hatékony idő eltöltése.

HOGYAN KERÜLJÜK A GYERMEKEK VÉGREHAJTÁSÁBAN? HOGYAN KERÜLJÜK A GYERMEKEK / A GYERMEKEK?

Először próbálja meg megtalálni annak a tényezőnek a forrását, amely miatt gyermeke még a kedvenc játékát is dobta. Lehet, hogy felhívja a figyelmet vagy felfedezzék ...

Ne vegye igénybe a büntetés módszerét, ha a játékok és tárgyak, amelyekkel viselkedik, nem ártanak valakinek. Meghúzhatja azokat a tárgyakat, amelyeket dobni kell, és melyeket nem. Előfordulhat, hogy még külön dobozt szeretne készíteni játékokhoz, például puha golyókhoz, és dobja bele. Így a játék révén megtanulja korlátait.

Legyen óvatos a reakcióit illetően. Me-ma minták Ne hívj negatívként negatívnak, ha konstruktív és nem romboló. Ha folytat valamit, ami árt neki, akkor vegye el a dobott játékot, és mutassa meg elszántságát, mondván, hogy ha nem így viselkedik, akkor meg fogja adni.

GYERMEKEK VÉGREHAJTÁSA Okok miatt! HOGYAN KEZELEM A GYERMEKT??

Mutasson türelmet

A kötelező és leereszkedő magatartás kiválthatja gyermeke agresszióérzetét. Amikor gyermeke eltalál téged vagy valaki mást, figyelmeztesse őt gyönyörű nyelvével.

HASZNÁLJON GYERMEKEN

Beszélj vele anya és apaként konstruktív, nem pusztító nyelven. Így meg fogja érteni, hogy értékelik. Mondja meg neki, hogy nem tud tenni semmit ilyen magatartás miatt, és hogy kívánságai nem folytatódnak ilyen módon.

TÁVOLKOZIK A TELEVÍZIÓT ÉS A TÁBLÁZATOT

Az olyan tényezők, mint a rajzfilmek és a játékok, amelyek rossz példa a gyermekek számára, ösztönözhetik az agresszió érzéseit. Tartsa távol a tévékészülékektől a tévékészülékeken és a táblagépeken.